このキャリア授業は、教育実習のような「教科を教える」のではなく、現在大学生が就職活動を行うにあたり、

会社説明会やインターンシップなどで学んでいることや考え方の幅を広げる“きっかけ作り”をテーマにゲーム形式の授業を行いました。

高校生の前で授業をしたことなどない大学生がほとんどの中、10名の大学生が手を挙げてくれました。

まずは1コマ目…

考え方の幅を広げるということで、「創造力を高めよう」というテーマを元に
・鉛筆を3万で売る方法
・宝くじがあたったらどうする？
・水夫と若い女性について
の3つのテーマの中から各クラス内で１つ選んでもらい、５～６人グループで話し合いをしてもらい、みんなの前で発表してもらうという流れです。

この司会進行が大学生なのはもちろんのこと、大学生は各グループを周りながら、高校生に考える“ヒント”を与えていきます。

高校生も年齢が近い大学生ということもあり、いろいろな質問を投げかけたりする姿が見受けられました。

発表時には担任の先生にも参加していただき、どのグループが一番良かったかを決めてもらいました。

高校生の創造力、なかなか大人ではイメージできないものがたくさんでてきました。

次は２コマ目…
本来の大学生クエストのスタートです。今回のテーマは「大学生が自分の高校生活を振り返って、今感じること」です。

事前にテーマに沿った大まかな質問項目を決め
・大学生の高校時代について（部活・勉強・プライベート　など）
・高校生と大学生の違いとは？（1日のスケジュール・時間の・良かったと思うこと　など）
・いつ頃から進路を考えだしたか
・学生（大学生）から社会人（大人）になる心境
という内容で進めていきました。
１コマ目で高校生とのコミュニケーションが取れたこともあり、大学生も高校生に質問などをなげかけながら進めていきます。また大学生のエピソードなども踏まえ話をしてくれるので、共感する部分もあるようで和やかに授業が進んでいきました。

高校生からの感想として

・分かりやすくて聞いてためになった。大学に関して興味が持てた。                        
・すごく楽しかった。                              
・大学は自由だけどその分リスクもあると思いました。結果、楽な道はないと思った。                             
・今日はとてもすばらしい時間でした。大学のことをいっぱい知ることができた。                    
・専門学校に行くつもりだったけど、大学にも興味がわいてきた。                           
・今回の話を聞いたことによって大学に行けるようになろうと思った。                    
・一日一日大切にしたいと思った。                          
・高校と大学の違いが分かった。                             
・いつもの授業よりタメになる授業でした。これからは目的を持って生きていこうと思う。                      
・自分の高校時代の話をしてくれて、いろいろあったんだなと思った。                    
・普段は聞けないとてもいい話だった。クラスのカラー的に真剣に聞く人が少なかったけど、深く考えれば考えるほど楽しくなった。                    
・自分も少し悩んでいたので、とてもタメになった。 

と大変嬉しい感想をいただきました。
初めての試みであったのにも関わらず、快く実施させていただきました神港学園神港高等学校の先生方、ありがとうございました。

さて次回は12月に2年生女子生徒様を対象にした社会人クエストを開催します。

高校生のこれからの進路や人生に少しでもきっかけを与えることができればと思います。